Journal of Biosafety
ايمني زيستي
Journal of Biosafety
Basic Sciences
http://journalofbiosafety.ir
1
admin
2717-0632
2716-9804
4
4
fa
jalali
1400
2
1
gregorian
2021
5
1
14
1
online
1
fulltext
en
بررسی اطلاعات عمومی درباره محصولات تراریخته (GMO)، یک رهیافت ضروری در ایمنی زیستی: مطالعه موردی از دانشآموزان مراکز آموزشی کرمانشاه
The Survey of General Information About GMOs, an Essential Approach to Biosafety: A Case Study of Students in Kermanshah Educational Centers
عمومى
General
پژوهشي
Research
<div style="text-align: justify;">استفاده از ارگانیسمهای اصلاحشده ژنتیکی، مزایا، خطرات، ایمنی و محدودیتهای آنها موضوع بحثهای علمی، سیاسی و اجتماعی در کشورهای مختلف بویژه توسعه<span dir="LTR">‎</span>یافته و در حال<span dir="LTR">‎</span>توسعه است. یک مسئله<span dir="LTR">‎</span> مهم در مورد فناوریها محدودیت<span dir="LTR">‎</span>های انتقال مفاهیم عمومی دانش است. مصرف<span dir="LTR">‎</span>کنندگان محصولات تراریخته (<span dir="LTR">‎</span><span dir="LTR">GMOs</span>) حق دارند در <span dir="LTR">‎</span>رابطه با این محصولات اطلاعات جامعی داشته باشند، اما به نظر میرسد که با دیدگاههای متناقض و احساساتگرایی اطلاعات نادرستی به آنها ارائه شده است. مطالعه حاضر با استفاده از یک پرسشنامه توصیفی-همبستگی <span dir="LTR">‎</span>سطح <span dir="LTR">‎</span>آگاهی و <span dir="LTR">‎</span>دانش <span dir="LTR">‎</span>عمومی دانش<span dir="LTR">‎</span>آموزان مراکز <span dir="LTR">‎</span>آموزشی<span dir="LTR">‎</span> <span dir="LTR">‎</span>استان <span dir="LTR">‎</span>کرمانشاه (1000= <span dir="LTR">(n</span> در دو جنس و رشته<span dir="LTR">‎</span>های مختلف تحصیلی نسبت به کاربردهای مختلف <span dir="LTR"> GMOs</span> را بررسی کرد. 100% افراد خواهان <span dir="LTR">‎</span>الزام <span dir="LTR">‎</span>ایجاد و اجرای قوانین دقیق <span dir="LTR">‎</span>ملی، <span dir="LTR">‎</span>بین<span dir="LTR">‎</span>المللی<span dir="LTR">‎</span>، رعایت اخلاق توسط سیاستگذاران <span dir="LTR">‎</span>و تولیدکنندگان بودند. گروه<span dir="LTR">‎</span>های مورد مطالعه اطلاعات متفاوتی داشتند و<span dir="LTR">‎</span> مجموع اطلاعات بهویژه در رابطه با برچسب<span dir="LTR">‎</span>زنی با 25/65% و تاثیر بالقوه بر<span dir="LTR">‎</span>سلامتی با 18/73% معنیدار بود <em>(</em><em><span dir="LTR">P<0.05</span></em><em>)</em><em>.</em> همچنین شبکه<span dir="LTR">‎</span>های اجتماعی با 52% بیشترین منبع اطلاعات ا<span dir="LTR">‎</span>فراد بود <span dir="LTR">‎‎</span> <span dir="LTR">‎</span><em>(</em><em><span dir="LTR">P<0.05</span></em><em>)</em><em>.</em><em><span dir="LTR">‎‎</span></em> مطالعه حاضر بر ضرورت گسترش برنامههای آموزشی<span dir="LTR">‎</span>- علمی مبتنیبر شواهد بهمنظور افزایش <span dir="LTR">‎</span>دانش<span dir="LTR">‎</span> عمومی درباره <span dir="LTR">‎</span>امکانات، محدودیت<span dir="LTR">‎</span>ها، مزایا و معایب تکنولوژی s<span dir="LTR">GMO</span> تاکید می<span dir="LTR">‎</span>کند.</div>
<div style="text-align: justify;">The use of genetically modified organisms, their benefits, risks, safety and limitations are the subject of scientific, political and social debates in various countries, especially developed and developing countries. An important issue with technologies is the limitations of transmitting general concepts of knowledge. Consumers of transgenic products (GMOs) have a right to have comprehensive information about these products, but they seem to have been misinformed with conflicting views and sentimentality. The present study uses a descriptive questionnaire to examine the level of information and general knowledge of students in educational centers of Kermanshah province (n= 1000) in two genders and different fields of study in relation to different applications of GMOs. 100% of the people wanted to establish and implement strict national and international laws and ethics by policymakers and manufacturers. The study groups had different information and the total information was especially significant in relation to labeling with 25.65% and potential impact on health with 18.73% (P<0<em>.05</em>). Social networks were also the most source of information with 52% (<em>P<0.05</em>). The present study emphasizes the need to develop evidence-based and educational-scientific programs to increase general knowledge about the possibilities, limitations, advantages and disadvantages of GMOs technology.</div>
محصولات تراریخته, ایمنی زیستی , دانش عمومی, دانشآموزان
Transgenic Products, Biosafety, General Knowledge, Students.
79
94
http://journalofbiosafety.ir/browse.php?a_code=A-10-292-1&slc_lang=en&sid=1
mehrdad
pooyanmehr
مهرداد
پویانمهر
mehrdad.poyan20@gmail.com
10031947532846002397
10031947532846002397
Yes
Assistant Professor of Immunology, Department of Basic Sciences, Faculty of Veterinary Medicine, Razi University, Iran.
استادیار ایمونولوژی، گروه علوم پایه و پاتوبیولوژی، بخش میکروبیولوژی و ایمونولوژی، ، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه رازی، ایران
zahra
mousavi
زهرا
موسوی
z.m.nurse137572@gmail.com
10031947532846002398
10031947532846002398
No
Undergraduate Student of Laboratory Sciences, Faculty of Veterinary Medicine, Razi University, Iran.
دانشآموخته کارشناسی علوم آزمایشگاهی دامپزشکی، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه رازی، ایران