You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=361"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کارکرد سرمایه مذهبی در پذیرش مهندسی ژنتیک</strong><br> حامد شایان ^*، سما اوصالی<br><a href="article-1-361-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=361&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=361&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=390"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تشخیص موجودات تراریخته و محصولات آنها بر اساس روش‌های ایمونواسی</strong><br> سعید سهیلی وند ^*<br><a href="article-1-390-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=390&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=390&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=387"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> معرفی ویژگی‌ها و نقش‌های مولکول چسبنده سلولی سندروم داون (Dscam) به‌عنوان یک عامل هومورال شبه‌اختصاصی در ایمنی سخت‌پوست</strong><br> نیما شیری، نگین درخشش ^*<br><a href="article-1-387-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=387&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=387&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=379"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> میکروبیوم: مغز دوم و تعامل آن با روانشناسی و علوم اعصاب</strong><br> زهرا هادی‌زاده، سبا خدایار صاحبی، سید محسن دهنوی ^*<br><a href="article-1-379-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=379&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=379&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=386"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سیلیسیم و نانوذرات سیلیکا: مکانیسم جذب و انتقال در گیاهان و اثرات آنها بر عملکرد گیاهان</strong><br> طاهره رئیسی اردلی، لیلا سلیمانپور، مصطفی چرم، لیلا مأمنی ^*<br><a href="article-1-386-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=386&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=386&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=395"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربرد فناوری نسل جدید توالی‌یابی در ویروس‌شناسی گیاهی</strong><br> فرشته اسماعیل زاده، داود کولیوند ^*<br><a href="article-1-395-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=395&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=395&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=391"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کنترل ویروس‌های بیمارگر گیاهی با سیستم CRISPR/Cas</strong><br> سعیده دهقانپور فراشاه، مهرداد صالح زاده ^*، احمد اشرفی<br><a href="article-1-391-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=391&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=391&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---